Page 44 - ALE_to_ciekawe!_MATEM_cw cz 1
P. 44
1. W każdej ramce połącz w pary przedmioty. W okienkach napisz, ile par powstało.
2. Oblicz. Wyniki, które są liczbami nieparzystymi, otocz zielonymi pętlami.
3. Pokoloruj pola z liczbami nieparzystymi, aby wskazać drogę chłopca do domu.
1 1 10 6 4 4 1 5 7 8 16 8
2 3 7 11 7 9 3 12 3 4 11 17
14 2 6 7 5 10 4 4 13 9 1 12
42 Domy marzeń liczenie, percepcja wzrokowa, liczby – parzyste i nieparzyste

