Page 86 - ALE_to_ciekawe!_MATEM_cw cz 1

2. Połącz liniami zegary pokazujące te same godziny.

3. Pokoloruj na zielono obudowę zegara, który pokazuje najwcześniejszą godzinę, a na czerwono
obudowę zegara z najpóźniejszą godziną.

4. Natalka pojechała z rodzicami na wycieczkę do lasu. Odczytaj na zegarach godziny,
o których rodzina wyruszyła z domu i dojechała na miejsce. Policz, ile godzin trwała
podróż. Napisz odpowiedź w okienku.

84 odczytywanie godzin na zegarze (w systemie dwunastogodzinnym)