Page 5 - ALE_to_ciekawe!_pol podr kl 1 cz 1

Spotkanie z książką – propozycje
ciekawych książek dla dzieci
teksty do słuchania, realistyczne
o tematyce społecznej zdjęcia
Warzywa
i przyrodniczej pokazujące Co je jeż? Co potrafi?
świat przyrody Położyła kucharka na stole:
Kartofle,
Buraki,
Marchewkę,
Fasolę,
To takie proste? Kapustę,
kolce
W środę rozpoczęliśmy lekcje od rysowania wspomnień z wakacji. Pani poprosiła Pietruszkę,
o przygotowanie kredek i rozdała kolorowy papier. Bardzo chciałam dostać Selery
fioletową kartkę, ale kartka tego koloru trafiła do Gabrysi. Ja dostałam zieloną. I groch. pyszczek
Od razu wiedziałam, że rysunek mi się nie uda.
– Nie chcę tej kartki. Jest brzydka – powiedziałam. Jak żyje?
Zaczęłam płakać. Schowałam się pod ławkę. Widziałam, że pani podeszła
do Gabrysi i szepnęła jej coś do ucha.
Nie słyszałam, co jej powiedziała, ale Gabrysia wstała i podeszła do mojej ławki. ucho Och!
am om at ot im mo to mi
– Wyjdź, Kasiu, zamienię się z tobą. Zaczęły się kłótnie,
o, a, m,
t, i Kłócą się okrutnie:
mam tam mat mim tom Kto z nich większy,
mama tata mata tama A kto mniejszy,
Kto ładniejszy,
Tam mama. To tata. To tata i mama. Kto zgrabniejszy:
Gdzie mieszka? Kartofle?
o, a, m, łapka Buraki?
t, i, s am ot as os at ma to so mo mi Marchewka?
Fasola?
sama masa samo osa sos As Kapusta?
Pietruszka?
misa sami sto stoi most stos Selery
6. Opowiedz o jeżu na podstawie zdjęć.
Czy groch?
Tam osa. To As i Tom. To misa Asa. 7. Które informacje o jeżu były dla ciebie nowe?
Gabrysia trzymała w ręce fioletową kartkę. Dała mi ją i powiedziała, że może Spotkanie
As ma sos. O, osa.
rysować na zielonej. Bardzo się ucieszyłam, że postanowiła się ze mną zamienić. 52 38 z książką 53
Wiedziałam, że teraz mój rysunek na pewno się uda.
– Szkoda, że nie powiedziałaś od razu, że chcesz fioletową – powiedziała
o, a, m,
do mnie Gabrysia. am as os at im al ol il la to ta
t, i, s, l
– Masz rację. Mogłam poprosić. Następnym razem tak zrobię.
misa lama sama lala lato lata Lila
Jolanta Okuniewska Skarb
lis las los sos mol list most tost
1. Co wydarzyło się na lekcji? Zbliżał się czas, w którym wspomina się zmarłych – Wszystkich Świętych Ale to ciekawe! listopad
2. Jak poczuła się Kasia? Co zrobiła? i Zaduszki. Natalka razem z rodzicami pojechała odwiedzić rodzinę Antka. Cała 1 listopada to uroczystość Wszystkich 1
Tam las i lis. A tam most. To lala Ali.
3. Co nauczycielka mogła powiedzieć Gabrysi? Oceń zachowanie dziewczynek. rodzina wybrała się na cmentarz, żeby przyozdobić groby kwiatami i zapalić znicze. Świętych, która ma już ponad 1000 lat.
16 Moje prawa i obowiązki W Polsce w tym dniu odwiedza się groby niedziela
Ta lala to Lila. Tam lata osa. O, a tam lama. Natalka i Antek zawsze lubili słuchać opowieści o swoich przodkach i godzinami zmarłych, przynosi kwiaty, zapala znicze
oglądali stare albumy z czarno-białymi zdjęciami. i wspomina bliskich. Wszystkich Świętych
Pewnego wieczoru wymknęli się na strych.
o, a, m, – Pokażę ci kufer z pamiątkami rodzinnymi. Niektóre mają ponad sto lat! –
t, i, s, l, am om it et em es el le se me te mi
e powiedział Antek i otworzył wieko ogromnej skrzyni.
mata masa same lale tama sale meta Dzieci ostrożnie wyciągały ze skrzyni różne przedmioty: zdjęcie ślubne,
Mela Ala Ola Ela Tola Mila starą wagę z odważnikami, buciki dziecięce, lornetkę myśliwską, ręcznie haftowany
obrus, srebrną łyżeczkę i wiele innych pamiątek. W skrzyni, w kartonowym pudle,
To tata i mama Eli. Tam Mela. Tam Mila. leżał zegar. Był duży, pięknie rzeźbiony, a obok niego znajdowało się złote wahadło.
Dzieci poszły zapytać rodziców o historię znalezionych przedmiotów,
Tam Lila i Ela. To lale Toli. a w szczególności o zegar.
– Z tym zegarem wiąże się niezwykła rodzinna opowieść – powiedział
tata Antka. – Wasza prababcia Aniela dostała go w prezencie na swoje
osiemnaste urodziny. Zabierała go do każdego nowego domu, w którym miała
zamieszkać, a przez siedemdziesiąt lat zegar ani razu się nie popsuł. Przestał
chodzić w dniu śmierci prababci Anieli i do tej pory nikt nie potrafi go naprawić –
zakończył tata Antka.
76 Litery znamy, chętnie czytamy Dzieci były zachwycone opowieścią. Zrozumiały, że dzięki przechowywanym
pamiątkom łatwiej jest wspominać bliskich, którzy odeszli. Antek trafił na zdjęcie,
5. Jakie dźwięki słychać, gdy deszcz pada na liście i kwiaty, a jakie – gdy uderza o metalowy dach na którym było widać uśmiechniętą prababcię Anielę.
samochodu? Jakie dźwięki słychać, gdy krople deszczu wpadają do kałuży lub do jeziora?
Litery znamy, chętnie czytamy – – Natalko, jesteś do niej bardzo podobna! – stwierdził chłopiec. – Masz taki
sam uśmiech.
dodatkowe teksty do nauki – Co jeszcze widzisz na tym zdjęciu? – zapytała Natalka.
– Ojej! Na ścianie widać zegar! – odpowiedział chłopiec.
czytania, zgodne z kolejnością Wieczorem, kiedy Natalka i Antek zasypiali, wydawało im się, że ze strychu
wprowadzanych liter dochodzą cichutkie dźwięki: tik-tak, tik-tak, tik-tak… 1. Posłuchaj opowiadania. Powiedz, dlaczego Natalka i jej rodzice przyjechali do Antka.
Agata Widzowska 2. Co dzieci robiły na strychu? Co tam znalazły?
3. W jaki sposób można wspominać osoby, które odeszły?
74 Wspominamy, pamiętamy 1 listopada 75
doświadczenie
• Który dźwięk jest cichy i delikatny, a który głośniejszy od niego?
6. Przygotujcie w klasie koncert deszczowej muzyki.
7. Przeprowadźcie doświadczenie na boisku szkolnym. Sprawdźcie, skąd wieje wiatr i czy jest silny.
tematy związane winogrona
z aktualnymi
Wspomnienia świętami czytanie
i uroczystościami globalne
Zdjęcia z wakacji żurawina
do albumu wklejone.
A w głowie zostały
Przygotuj Zawiąż wstążkę Wyjdź na boisko Za jego pomocą
i wbij wiatromierz.
obserwuj siłę
patyk na jednym wspomnienia zielone. ekspert z internetu –
i wstążkę. końcu patyka. w ziemię i kierunek wiatru
To wiatromierz. przez 3 dni. prezentacja internetu jako
Pamiętać będziemy jednego ze źródeł wiedzy
Zagadki o morskich kąpielach,
Czasami niebo jest granatowe.
Raz leciutko wieje, o wyprawie w góry,
innym razem dmie. Przeszywa je błyskawica.
Gdy podmucha zimą, lodach na Seszelach!
Z daleka słychać grzmoty.
ciepło ubierz się.
Ale to ciekawe! –
zagadki związane W deszczu skąpana ulica. Co wiemy o mózgu?
z tematem zajęć Teraz już nic więcej Ale to ciekawe!
dodatkowe informacje
8. Jak pogoda wpływa na ludzi, zwierzęta i rośliny?
niż podróż po mapie. 65
Dzisiaj morska woda Seszele to archipelag 115 wysp Naukowcy odkryli, że mózg,
tak jak mięśnie, można wyćwiczyć.
na Oceanie Indyjskim. Zostały
Zagadki już nas nie ochlapie. odkryte przez Portugalczyków Różne zadania i wyzwania są dla niego tym,
Sabina Piłat prawie 500 lat temu. Tylko na czym podnoszenie ciężarów dla mięśni.
Jest w szkole sala. Tam na długiej przerwie 1. Na podstawie obrazka powiedz,
1. Jakie pomieszczenia To książek mieszkanie. gwarno jest czasami. 33 wyspach mieszkają ludzie. Mózg nie lubi nudy. W zamian za systematyczny
do czego służy człowiekowi mózg.
znajdują się w tej szkole? Kto chce je czytać, Powiedz, co wspominają bohaterowie wiersza. U wybrzeży Seszeli często można trening odwdzięczy ci się dobrą pamięcią
Chłopcy i dziewczynki
2.
Kto w nich pracuje? 2. Jak dbasz o mózg?
chodzą z talerzami.
3. Jak lubisz się uczyć?
tam je dostanie. 3. Jakie wspomnienia przywiozłeś/przywiozłaś spotkać żółwie – lądowe i morskie. i szybkością rozwiązywania zadań.
2. Jak wygląda twoja szkoła?
z wakacji? Opowiedz o swoich wakacjach. 4. Jakie wyzwania lubi twój mózg?
Nasza szkoła, nasza sala 7 23
3 15