Page 41 - 883306_ATC_Podr_POL_Kl-2_Cz_1_MULTIBOOK
P. 41
3. Odszukaj i przeczytaj fragment, w którym jest mowa o tym, jak zrobiono konika.
– Zobacz, co przyniosłem z parku!
– Ojej! Kasztany, żołędzie, kolorowe liście! Cały kosz jesiennych
skarbów! Co z nimi zrobimy?
– Może jesiennego konika? Zobacz, jakie to łatwe. Będą nam potrzebne
cztery zapałki na nogi i duży kasztan na brzuch.
– A głowa?
– Głowa? Już wiem. Głowa będzie z żołędzia.
– I ogon! Koniecznie ogon z czerwonej włóczki!
– Akurat. Z kolorowej? Widziałaś kiedyś konia z kolorowym ogonem?
– Nie. Ale konia z kasztanowym brzuchem też nie widziałam. A to
będzie zaczarowany konik.
– Piękny! A teraz zrobię jesiennego skrzata z szyszki i kasztanów.
– A ja zrobię kasztanowego chłopca i kasztanową dziewczynkę.
– Postawimy te cudeńka na półce i będziemy mieć w domu
zaczarowany, jesienny świat.
Beata Szurowska, Barbara Tichy
4. Przeczytaj wyrazy zapisane na kolorowych polach. Zapisz je w zeszycie, w kolejności alfabetycznej.
półka konik jesień
świat kasztan chłopiec
5. Przeczytaj zdanie i zapisz je z pamięci w zeszycie.
Jeże i żaby spotkały się na dróżce.
Muszę Jeszcze nie umiem
Umiem
poćwiczyć (Ale się nauczę!) Wiem, umiem, rozumiem – 1 39
