Page 59 - 883828_ATC_Cwicz_POL_Kl-3_Cz_4

4. Zastanów się nad własnymi umiejętnościami i talentami. Umieść w ramce wyrazy i wyrażenia, które mówią
o tym, co potrafisz robić.

5. Przeczytaj tekst. Dopisz talenty do imion dzieci.
Sara zorganizowała zbiórkę książek dla dzieci ze szpitala dziecięcego.

Zadzwoniła wcześniej do szpitala i zapytała, czego dzieci potrzebują

najbardziej. Martynka namalowała plakat informujący o szkolnej

akcji, na którym znalazł się wierszyk Ani. Robert wszystko dokładnie

posegregował i zapakował w zgrabne paczki.

Sara –

Ania –

Martynka –

Robert –

czytanie, pisanie 57