Page 62 - 890990_Ja i Moja Szkola NA NOWO podr_cz3
P. 62
Odejmowanie liczb w zakresie 10
1. Oblicz. Odszukaj wyniki u dołu strony i przeczytaj odpowiadające im nazwy obrazków.
10 – 5 = 10 – 8 = 10 – 1 = 10 – 4 =
10 – 10 = 10 – 6 = 10 – 3 = 10 – 9 =
60
10 – 2 = 10 – 7 = 10 – 0 =
0 – fretka 6 – fasola 2 – fenek
3 – fikus 4 – fagot 5 – figa
1 – foka 7 – floks 8 – flet
9 – fiołki 10 – fortepian
• Przeczytaj tylko nazwy roślin.
• Przeczytaj liczby przy nazwach instrumentów.
• Co łączy nazwy obok liczb: 0, 2, 1?
