Page 12 - 891403 podrecznik Ja i moja szkola na nowo, kl. 2 cz. 2

Dzielenie jako podział

1. Mama upiekła 6 podpłomyków. Rozdzieliła je po tyle samo mię-
dzy dwoje dzieci. Ile podpłomyków dostało każde z nich? Rozwiąż

zadanie za pomocą liczmanów.

Jak rozdzielać podpłomyki, żeby każde dziecko dostało ich

po tyle samo?

Dawać po jednym podpłomyku, raz jedne-

mu dziecku, raz drugiemu, aż się skończą

podpłomyki.
10

Można to zapisać: 6 : 2 = 3 i przeczytać:
6 podzielić przez 2 równa się 3.

• Jak mama mogłaby rozdzielić podpłomyki między dzieci, gdyby

nie było warunku po tyle samo? Przedstaw wszystkie możliwe

rozwiązania w tabelce (w zeszycie).

jedno dziecko

drugie dziecko

• Pokoloruj w tabelce w zeszycie okienka ukazujące podział zgodny

z warunkiem: po tyle samo.