Page 60 - polski cwiczenia 8

4.3 Imiesłowowy równoważnik zdania

Od podanych czasowników utwórz odpowiednie imiesłowy przysłówkowe. Weź
1
pod uwagę aspekt czasownika.

Aspekt Imiesłów Imiesłów
Czasownik (dokonany / przysłówkowy przysłówkowy
niedokonany) współczesny uprzedni

kończyć

skończyć

skoczyć

przeskakiwać

kochać

pokochać

2 Przeanalizuj sposób tworzenia imiesłowów w zależności od aspektu czasownika
i uzupełnij poniższą informację – wybierz A lub B i C lub D.

Imiesłowy przysłówkowe A B tworzymy od czasowników C D .
A. uprzednie
B. współczesne
C. dokonanych.
D. niedokonanych.

3 Przekształć poniższe zdania na wypowiedzenia złożone z imiesłowowym
równoważnikiem zdania. Tworząc imiesłów, weź pod uwagę aspekt czasownika.

• Szedł powoli do domu. Głośno rozmawiał przez telefon.

• Skończyła jeść lekkostrawną kolację. Powiedziała: „To był smaczny i zdrowy
posiłek”.

• Mijając dom, w którym rozegrały się te niesamowite wydarzenia, nawet
o nich nie wspomniał.

58