Page 27 - 883306_ATC_Podr_POL_Kl-2_Cz_1_MULTIBOOK

Mowa jest srebrem, a milczenie złotem.

Słowa ranią. Nie rzucaj słów na wiatr.

– Mamo, miałam dzisiaj kiepski dzień.

– Ojej! Co się stało, Zosiu?

– Posprzeczałam się z Gabrysią.

– O co się posprzeczałyście?

– Gabrysia przyniosła nowy piórnik, a ja powiedziałam, że jest okropny.

– Naprawdę tak myślałaś?

– Nie… ale byłam zazdrosna, bo ten piórnik mi się podobał.
– Swoimi słowami sprawiłaś Gabrysi przykrość.

– Teraz wiem, że byłam dla niej niemiła.

– Jak myślisz, jak powinnaś się zachować?

– Hmm... może nie powinnam nic mówić?

– Czasem warto opanować emocje i przemyśleć, co się chce powiedzieć.

– Masz rację, mamo.

1. Przeczytaj powiedzenia i dialog z podziałem na role.

2. Przeczytaj pogrubione fragmenty tekstu i dopasuj do nich powiedzenia.
3. Powiedzcie, jak mogłaby zachować się Zosia, by nie sprawić przykrości Gabrysi. Odegrajcie scenki
pokazujące takie sytuacje.

Używamy słów 25