Page 34 - 883828_ATC_Cwicz_POL_Kl-3_Cz_4

1. Przeczytaj tekst. Odpowiedz na pytania i wykonaj polecenie.

Wielka gra klasowa

– Wszyscy gotowi?! Zaczynamy naszą wielką klasową grę! – krzyczał Janusz.

Był w swoim żywiole. Chłopiec uwielbia prowadzić klasowe wydarzenia
i doskonale się do tego nadaje. Posiada donośny głos, nie wstydzi się mówić

i łatwo odnajduje się w każdej sytuacji. A do tego ma naprawdę dobrą

pamięć i dzięki temu wie, co powinien robić. – Gotowi?! – krzyknął.

– Gotowi! Gotowi! – odkrzyknęli wszyscy, bili brawo i tupali. Panowała

atmosfera niczym w telewizji podczas prawdziwych teleturniejów.

Zbliżał się koniec roku szkolnego i wychowawczyni klasy 3

postanowiła, że uczniowie podsumują zdobyte wiadomości podczas

klasowej gry. Mieli do wyboru kilka teleturniejów znanych z telewizji.

Odbyło się głosowanie i większością głosów wybrano „Koło fortuny”.
Uczniowie obejrzeli fragmenty teleturnieju dostępne w internecie

i ustalili zasady. Przygotowali koło, którym można było kręcić.

Przyczepili je do deski, którą umieścili na sztaludze pożyczonej

z pracowni plastycznej. Koło było podzielone na sześć części. Pięć

z nich miało kolory odpowiadające kolorom pięciu pudełek. W każdym

pudełku były pytania dotyczące Europy. Zostały one przygotowane

32 Klasowe koło fortuny czytanie ze zrozumieniem