Page 78 - 890342_GwK_podrecznik_cz-4_kl-2_2018

1. Niech każdy z was odrysuje na kartce z bloku własną dłoń i napisze
na niej swoje największe pragnienie dotyczące przyszłości całego świata.
Wytnijcie kontury dłoni i wywieście swoje prace w takim miejscu, aby
mogli je zobaczyć dorośli. To w ich rękach są losy naszego świata.
Zastanówcie się dobrze, co im napiszecie.
2. Zróbcie klasowy korowód przyjaźni i pokoju.

Każdy uczeń przygotowuje: arkusz szarego papieru, ołówek lub flamaster,

farby plakatowe, pędzel, inne materiały do ozdabiania (kolorowy papier,
bibułę, kawałki włóczki), nożyczki, klej.

Dobierzcie się w pary.
Rozłóżcie na podłodze arkusze papieru.

Teraz jedna osoba z każdej pary
kładzie się na plecach na papierze,

w dowolnej pozie, a druga ją obrysowuje.
Następnie zamieniacie się rolami.
Pomalujcie swoje odrysowane postacie farbami

plakatowymi.
Kiedy farby wyschną, wytnijcie rysunki. Możecie przykleić swoim

papierowym postaciom włosy z włóczki lub bibuły, „włożyć” okulary,
„zawiesić” torebkę.
Wykonane postacie przymocujcie do ścian tak, aby „trzymały się”

za ręce, tworząc korowód przyjaźni i pokoju.

76