Page 47 - 890992_Ja i Moja Szkola NA NOWO podr_cz5

Odejmowanie od 13 z przekroczeniem progu dziesiątkowego

1. Tata uczy Filipa, jak organizować swój czas. Chłopiec zaplanował
zajęcia na cały tydzień. Przeczytaj zapiski Filipa.

Dzień tygodnia Zajęcia Godziny

poniedziałek pływanie od 3.00 do 4.00

wtorek kurs angielskiego od 5.00 do 6.00

środa czytanie książki od 7.00 do 8.00

czwartek zabawa robotami od 6.00 do 7.00

piątek kurs angielskiego od 5.00 do 6.00

sobota jazda na rowerze od 10.00 do 12.00
45

niedziela dzień z rodziną cały dzień

• Wymień z pamięci kolejne dni tygodnia: od poniedziałku
do niedzieli, a potem w odwrotnej kolejności.

• W jakich dniach tygodnia i w jakich godzinach Filip chodzi na kurs
angielskiego?

• Co Filip zaplanował w czwartek? Ile czasu na to przeznaczył?

• Ile godzin Filip będzie jeździł na rowerze? Jaki to będzie dzień
tygodnia?

• Co Filip zaplanował na niedzielę? Ile czasu na to przeznaczył?

2. Oblicz i sprawdź. Licz na liczydełku lub w pamięci.
Zapisz obliczenia w zeszycie. Objaśnij swój sposób liczenia.

13 – 4 = 13 – 5 = 13 – 6 =

13 – 7 = 13 – 8 = 13 – 9 =