Page 79 - mat kl 4 cz.2

6. Ile odcinków widzisz na poniższym rysunku? Wymień wszystkie.

D
A

W

B
p

7. Narysuj dowolną prostą m i zaznacz dwa różne punkty A i D należące do tej prostej. Jakie figury
są widoczne na twoim rysunku? Podaj ich oznaczenia literowe.

8. Zaznacz cztery różne punkty i oznacz je dowolnymi literami. Następnie połącz te punkty
odcinkami. Ile odcinków powstało w ten sposób? Wypisz ich oznaczenia literowe.

9. Narysuj cztery różne odcinki tak, aby koniec pierwszego odcinka był początkiem drugiego, koniec
drugiego odcinka był początkiem trzeciego, a koniec trzeciego – początkiem czwartego, ale tak,
aby sąsiednie odcinki nie leżały na tej samej prostej.

Wśród linii wyróżniamy proste, łamane i krzywe. Linia, która nie jest prostą, ale powstała tak jak na
twoim rysunku w ćwiczeniu 9, to właśnie łamana.

Łamana składa się z odcinków. Koniec pierwszego odcinka jest początkiem drugiego, koniec drugiego
jest początkiem trzeciego itd. Sąsiednie odcinki nie leżą na tej samej prostej.

D
B

E

C
A F

Odcinki łamanej nazywamy jej bokami, a ich końce – wierzchołkami.

Aby oznaczyć literami łamaną, należy wypisać wszystkie oznaczenia końców jej boków. Łamana na
rysunku powyżej to łamana ABCDEF. Jej wierzchołki to punkty: A, B, C, D, E, F. Boki tej łamanej to
odcinki: AB, BC, CD, DE, EF.

77