Page 26 - 880635 _OTO_JA_kl_2_cz2_MAT_PODR_SRODKI

1. Przygotuj 6 liczmanów i 3 kartki. Rozłóż liczmany na kartkach, na każdej tyle samo. Ile liczma-
nów jest na jednej kartce?

Opowiedz, co zostało wykonane po kolei.

Było liczmanów i kartki. Na każdej kartce położono

tyle samo liczmanów, czyli po .

Wykonaj to zadanie z inną liczbą liczmanów i inną liczbą kartek (na przykład: 8 liczmanów
i 4 kartki; 10 liczmanów i 5 kartek).

2. Przyjrzyj się rysunkom. Ułóż zadanie do pytania: Ile kwiatów będzie w jednej doniczce?

Zasadzę po tyle samo kwiatów

w każdej doniczce.

Takie działanie nazywamy
dzieleniem.

czytaj: 8 podzielić przez 2 równa się 4

Powiedz, co oznaczają liczby w zapisanym przykładzie na dzielenie.

3. Na rysunku jest 10 ozdobnych kamieni. Przerysuj je do zeszytu i oznacz w taki sposób,
by pokazać, że rozdano je po równo: Olkowi, Markowi, Lenie, Grażynce i Łucji.

Napisz w zeszycie działanie do narysowanej sytuacji i odpowiedź na pytanie: Ile kamyków dosta-
ło każde z dzieci?

24