Page 72 - polski 5 cz1

3.1 Jak grzecznie nawiązać rozmowę
(czasowniki dokonane i niedokonane)

z Powiedz, czemu służą wypowiedzi osób przedstawionych
Podejmij temat
na poniższych rysunkach.
z Pytanie Która godzina? jest często próbą nawiązania rozmowy.
Podobnie jest z wypowiedziami dotyczącymi na przykład pogody.
Stwierdzenie w obecności kogoś obcego: Piękna pogoda! ma cel
jawny – wyrażenie zachwytu – i cel ukryty – nawiązanie rozmowy.
Przypomnij sobie podobne zwroty.

Ładną mamy
pogodę, prawda?
Gdzie kupiłeś taki
świetny zegarek?

1. Napisz w zeszycie, co powiesz, aby nawiązać rozmowę
w następujących sytuacjach.

Ciekawe!
Stoisz na przystanku obok kolegi W poczekalni u lekarza siedzisz
W nawiązywaniu rozmowy waż- z równoległej klasy. obok dorosłej osoby.
ną rolę odgrywa mowa ciała
– uśmiech i odpowiednia posta-
2. Przeczytaj głośno swoje wypowiedzi z poprzedniego zadania.
wa świadczą o otwartości i przy- Posłuchaj propozycji koleżanek i kolegów. Zdecydujcie, które
jaznym nastawieniu do drugiego były najbardziej odpowiednie w danej sytuacji, i uzasadnijcie
człowieka. swoje wybory.

70