Page 67 - polski 5 cz1

Bo, sposobem szlacheckim wychowując dziatki,

7
Uczyłbym je miłować narodowe bogi , 7 bogi – tu: wartości
Prawiąc: „Cnota skarb wieczny, cnota klejnot drogi”. 8 cnota – moralność
8
Żona, domu ozdoba i przyjaciel wierny,
Cukrowałaby żywot w wymaganiach mierny. […] 9 żywot – życie
9

2. Znajdź w powyższym fragmencie wiersza trzy czasowniki
w trybie przypuszczającym i uzupełnij poniższą tabelę w zeszycie.
Następnie napisz, co podmiot liryczny wyraża za ich pomocą.

liczba pojedyncza liczba mnoga

tryb oznajmujący

1. os. rzucam 1. os. …..

2. os. ….. 2. os. rzucacie

3. os. ….. 3. os. …..

tryb przypuszczający

rodzaj żeński rodzaj niemęskoosobowy

1. os. ….. 1. os. …..

2. os. mówiłabyś 2. os. …..
Ciekawe!
3. os. ….. 3. os. mówiłyby
Za życia Wacława Rolicz-Lie-
tryb rozkazujący dera jego twórczość była w Pol-
sce prawie nieznana. Powodem
1. os. ….. 1. os. ….. był nie tylko zakaz cenzury, któ-
ra w 1888 r. nie dopuściła jego
2. os. zrób 2. os. ….. tomu wierszy do rozpowszech-

niania w zaborze rosyjskim. Au-
3. os. ….. 3. os. niech …..
tor zniechęcony również słabym
zainteresowaniem czytelników
3. Porozmawiajcie na temat tytułu wiersza. Czy – waszym zdaniem drukował następne tomy w bar-
– wyraża treść utworu? Którymi słowami podmiot liryczny wyraża dzo niskich nakładach – po 50,
swoje marzenie? Określcie ich formy gramatyczne. a nawet 20 egzemplarzy. Znacz-

4. Wyjaśnij, jak rozumiesz frazę Żona […] / Cukrowałaby żywot nie większym powodzeniem cie-
w wymaganiach mierny […]. Powiedz, dlaczego podmiot liryczny szyły się przekłady jego poezji
użył tu trybu przypuszczającego? w Niemczech.

65