Page 85 - 881473_cwiczenia_polski_kl7

2 Napisz opowiadanie zaczynające się od słów: „Ten dzień wcale nie zapowiadał
się tak ciekawie ...”. Najpierw jednak przeczytaj informacje, które pomogą ci je
stworzyć.

Pamiętaj o właściwej kompozycji opowiadania:
a) część wstępna – przedstawiasz miejsce akcji, bohaterów, sytuację wyjściową,
od której akcja się rozpocznie;
b) opisujesz przebieg akcji, czyli kolejne zdarzenia następujące po sobie, które
prowadzą do rozwiązania;
c) zakończenie – opowiadasz, jak skończyły się wydarzenia.

Jeśli opanujesz pisanie według typowego układu, możesz następnie popróbować
zmienić nieco kompozycję (np. zacząć od zdarzenia końcowego).

Uwagi pomocnicze:

• używaj czasowników w jednym czasie (zwykle w opowiadaniu jest to czas
przeszły),
• pamiętaj, że czasowniki w czasie teraźniejszym nadają szybsze tempo
narracji,
• czasem można podczas opowiadania zmienić czas przeszły na teraźniejszy,
ale należy to robić w sposób przemyślany, a nie dowolny,
• wprowadzaj dialogi, dużo dialogów – one czynią tekst bardziej żywym
i barwnym.

Jak wprowadzać dialogi?

Można tak:
Grupa podeszła pod zamek.
– Hop, hop! Jest tam kto? – krzyknęli wszyscy.
– Już zamknięte – odezwał się cichy głos zza krat.
lub tak:
Grupa podeszła pod zamek. Wszyscy krzyknęli:
– Hop, hop! Jest tam kto?
Zza krat dobiegła cicha odpowiedź:
– Już zamknięte.

83

20.07.2020 12:49:11
0720_881473_cwiczenia_polski_kl7_DRUK.indd 83
0720_881473_cwiczenia_polski_kl7_DRUK.indd 83 20.07.2020 12:49:11