Page 6 - 882924_ATC_Podr_MAT_Kl-1_Cz_2
P. 6
1. Policz elementy. Przeczytaj zapisy.
Ale to ciekawe!
Znaków: >>, <<, ==,
możesz używać
w takich sytuacjach.
5 – 2 > 7 – 6
Czytamy: 5 to więcej niż 3.
9 > 4
2 < 4
2 + 1 < 3 + 2
9 + 2 = 11
Czytamy: 4 to mniej niż 8. 10 + 2 = 12
Czytamy: 10 równa się 10.
2. Przeczytaj zapisy na kolorowych polach. Poćwicz z koleżanką lub z kolegą odczytywanie takich zapisów
matematycznych. Przygotujcie kartoniki z liczbami. Znaki: <, >, =, układajcie z kredek.
3 < 7 11 > 9 7 = 7 12 > 11
4 Dawniej i dziś Zabawy dawniej i dziś
