Page 53 - 883820_ATC_Podr_POL_Kl-3_Cz_1

Pamiętaj! Ciekawe, jak to napisać Kto czegoś nie wie,

Pisać poprawnie
to wielka sztuka.
Pisownię wielu wyrazów Ż piszemy, gdy wymienia się tu rady szuka.
z ż trzeba zapamiętać. na g, z, s.

4. Przeczytaj pary wyrazów. Co zauważasz?

wstążka łodyżka
książka wstęga łodyga może każę
księga mogę kazać

nóżka odważny bliżej niżej
noga odwaga blisko nisko

5. Przeczytaj tekst. Wyszukaj w nim wyrazy z ż. Wyjaśnij ich pisownię.

W spiżarni cioci Żanety są świeże warzywa

i różne przetwory. Na półkach stoją w równych

rzędach butelki z sokiem jeżynowym i dżem

żurawinowy. W skrzyniach leżą buraki

i marchew. Ciocia usmażyła konfitury

z dzikiej róży, a potem ostrożnie przełożyła je
do słoiczków. Do dżemu z dyni dodawała sok

z cytryny i cukier, ponieważ sama dynia jest

mdła. W spiżarni jest chłodno, więc dobrze

przechowuje się świeży jarmuż. Ma on dużo

żelaza. Ciocia ostrożnie kroi go nożem i dodaje

do twarożku i jaglanego kaszotta. Przepis na

to pożywne danie znalazła w książce kucharskiej.

6. Napisz w zeszycie z pamięci jak najwięcej wyrazów z ż występujących w tekście.

7. Ułóżcie w grupach opowiadanie z wykorzystaniem wyrazów z jednego zestawu.
• garaż, dżdżownica, podróżuje, życzy, dróżka, żółty • różowa, pożyczyć, kałuża, bażant, księżycowa, strażak

51