Page 49 - 883822_ATC_Podr_POL_Kl-3_cz_3

Bierz, co chcesz, bo ja nie skąpię,

Ale kuku nie ustąpię.
Ryku − choć do jutra skrzecz!

Ale kuku − moja rzecz!”

Zakukała: kuku! kuku!

Na to dzięcioł: stuku! puku!

Czajka woła: czyjaś ty, czyjaś?

Byłaś gdzie? Piłaś co? Piłaś, to wyłaź!

Przepióreczka: chodź tu! pójdź tu!

Masz co? daj mi! rzuć tu! rzuć tu!

I od razu wszystkie ptaki

W szczebiot, w świegot, w zgiełk − o taki:
„Daj tu! Rzuć tu! Co masz? Wiórek?

Piórko? Ziarnko? Korek? Sznurek?

Pójdź tu, rzuć tu! Ja ćwierć i ty ćwierć!

Lepię gniazdko, przylep to, przytwierdź!

Widzisz go! Nie dam ci! Moje! Czyje?

Gniazdko ci wiję, wiję, wiję!

Nie dasz mi? Takiś ty? Wstydź się, wstydź się!”
I wszystkie ptaki zaczęły bić się.

Przyfrunęła ptasia milicja*

I tak się skończyła ta leśna audycja.
Julian Tuwim

Tekst © Copyright by Fundacja im. Juliana Tuwima
i Ireny Tuwim, Warszawa 2006
5. Na podstawie wiersza
odpowiedz na pytania.
• Po co ptaki spotkały się * milicja – dawniej nazwa policji
w brzozowym gaju? • Czy ptakom udało się odpowie-
dzieć na pytania postawione na 6. Wyszukaj w wierszu
• Jak przebiegało spotkanie początku wiersza? Dlaczego? cztery przykłady wyrazów
i w jaki sposób się skończyło? dźwiękonaśladowczych.
• Ile zwrotek ma ten wiersz?
• Z jakiego powodu zabrał głos 7. Nagrajcie ptasią
wróbel, a z jakiego kukułka? • Jakie są nastrój i tempo wiersza? audycję radiową.

47