Page 60 - 883822_ATC_Podr_POL_Kl-3_cz_3

3. Wyjaśnij pisownię wyrazów.

trzonek półka żółty warzywa

książka przygotowanie odkurzanie szósta

4. Przekształć zdania z pierwszej kolumny tak, by każdy wyraz w był liczbie pojedynczej. Zdania z drugiej kolumny
zmień tak, by każdy wyraz był w liczbie mnogiej.

Dziewczynki wyjęły zeszyty. Książka stoi.

Wnuczkowie trzymali kwiaty. Hibiskus rośnie.

Uczniowie malowali. Dziecko kupuje jabłko.

5. Dopisz czasowniki według wzoru.
wziął − wzięła zaczęli − zaczęły

uciął − wyjęli −

zaczął − rozpoczęli −

krzyknął − płynęli −

przyjął − wzięli −

6. Przeczytaj zdania i powiedz, kogo dotyczą.

Urodził się w Żelazowej Woli.

Dwukrotnie otrzymała Nagrodę Nobla.

Zastał Polskę drewnianą, a zostawił murowaną.

Muszę Jeszcze nie umiem
Umiem
58 Wiem, umiem, rozumiem – 6 poćwiczyć (Ale się nauczę!)