Page 79 - polski4 cz2

+IĐŇ VWK XZbM[QMLbQIĐMU XZba WSVQM _ OĐʼnJWSQMR bIL]UQM
6IL ZIVMU _aKbMSIĐMU KP_QTQ OLa _]R <IZIJ]S b _ʼnLSŇ _ ZʼnS]
_aKPWLbQĐ _ĐI̧VQM b XWSWR] IJa [_WQU b_aKbIRMU ]LIȎ [Qʼn VIL UW-
ZbM LTI _aĐW_QMVQI bO]JQWVaKP ZʼnSWXQ[~_ C E ;\IĐ [Qʼn UIĐWU~_Va
Q VQM SWˇKbaĐ [Đ~_ S\~ZM bIKbaVIĐ 1 \MZIb [XWRZbIĐ VI UVQM [U]\VQM
Q ZbMSĐ"
· ,bQMˇ LW°
5QIĐW \W bVIKbaȎ" Ê,bQMˇ LWJZaº BUIZ\_QMVQM Q ΢IT OĐʼnJWSQ VQM
XWb_ITIĐa U] [Đ~_ LWUI_QIȎ 8Zbab_aKbIQĐMU [Qʼn LW \aKP VQMKIĐ-
SW_Q\aKP Q VQMLWSWˇKbWVaKP _aZIb~_ Q XW XQMZ_[bMR VQMUIT [aTIJQM
bOILa_IĐMU QKP XZbMUQTKbIVŇ ZM[b\ʼn
· ,bQMˇ LWJZa · WLZbMSĐMU C E · 5][bʼn [Qʼn b _]RMU XW΢MOVIȎ ·
ZbMSĐMU OĐW[MU [\IVW_KbaU · ,bQ̧ _ VWKa XW[\IVW_QĐMU _aZ][baȎ
_ XWLZ~΢ LITMSŇ +ba _]R UI KW XZbMKQ_ \MU]'
· 6QM · WLXW_QMLbQIĐ _]R
Ê6QMº JaĐW RMLVaU bM [Đ~_ S\~ZM _]R _aUI_QIĐ KIĐSW_QKQM C E
:b]KQĐMU U] [Qʼn VI [baRʼn Q bIKbŇĐMU OW ̧KQ[SIȎ Q KIĐW_IȎ
· ?]R] · bI_WĐIĐMU · ΡMOVIU KQʼn VI LĐ]OW Q ΢aKbʼn IJa̧ XW_a-
ĐI_QIĐ b UWZbI _[ba[\SQM [_WRM ZʼnSWXQ[a C E
<MOW΢ LVQI _aRMKPIĐMU SWVVW b *IOLIL] LW *IT[WZa C E ? *IT-
[WZbM _[QILĐMU VI WSZʼn\ S\~Za XĐaVŇĐ _ SZIRM LITMSQM Q VQMbVIVM

1. Zaprezentujcie zapamiętane wiadomości o bohaterach Przygód
Sindbada Żeglarza według wcześniejszego podziału. Możecie
ponownie zajrzeć do tekstu w razie wątpliwości.

2. Wykonajcie poniższe polecenia.

a. Zgromadzone przez grupę dane b. Przekażcie swoją mapę uczniom z innej grupy
uporządkujcie i przedstawcie – mają oni pięć minut na to, by zapoznać się
w formie mapy myśli. z waszymi ustaleniami i zapisać na samoprzy-
Przygotujcie ją na kartce z bloku. lepnych kartkach swoje uwagi (np. propozycje
uzupełnienia dodatkowymi informacjami).

c. Poproście o zwrot mapy d. Dopilnujcie, by w wyznaczonym czasie
i przedyskutujcie uwagi zapisane mapa myśli powędrowała do kolejnej
na kartkach. Jeśli trzeba, wpro- grupy – ta także ma prawo wyrazić opinię
wadźcie uzupełnienia i poprawki. o waszej pracy i zaproponować uzupełnienia.

77

1115_polski_Czesc_2.indd 77 15.11.2019 12:31:23