Page 128 - biologia5

Krok po kroku

Jak zaplanować doświadczenie?
Badanie wpływu wybranego czynnika na kiełkowanie nasion

1 Wybierz obiekt, który wykorzystasz do swojego do- 6 Zaprojektuj i przygotuj próbę badawczą. Próba ba-
świadczenia. Mogą to być np. nasiona rzeżuchy lub dawcza powinna się różnić od próby kontrolnej wy-
inne łatwo dostępne i szybko kiełkujące nasiona. Zde- łącznie badanym przez ciebie czynnikiem. Jeśli na
cyduj, który czynnik środowiskowy będziesz badać przykład badasz wpływ niskiej temperatury na pro-
w swoim doświadczeniu. Czy będzie to temperatura? ces kiełkowania, to różnica między próbami może
A może dostęp to tlenu, światła lub wody? dotyczyć jedynie temperatury. Wszystkie inne czynni-
ki (liczba nasion, światło, dostępność wody, tlenu itp.)
muszą być identyczne. Zaproponuj, w jaki sposób za-
pewnisz roślinom określoną temperaturę lub ograni-
czysz im dostęp do wody, światła lub tlenu. Skonsultuj
swój pomysł z nauczycielem.

7 Określ, przez jaki czas i jak często będziesz przepro-
wadzać obserwacje, np. w przypadku rzeżuchy wy-
starczy jedna obserwacja dziennie przez kilka kolej-
nych dni. Uważnie obserwuj i porównuj nasiona w obu
próbach, a po każdej obserwacji notuj w zeszycie uzy-
skane wyniki.

2 Sformułuj i zapisz pytanie badawcze, na które ma dać
odpowiedź twój eksperyment, np. Jak niska temperatu-
ra otoczenia wpływa na kiełkowanie nasion rzeżuchy?

3 Postaw hipotezę, której prawdziwość będziesz póź-
niej sprawdzać, np. W niskiej temperaturze nasiona
kiełkują słabiej niż w temperaturze pokojowej.

4 Zgromadź potrzebne materiały: nasiona rzeżuchy,
spodeczki, watę, wodę. W zależności od tego, któ-
ry czynnik środowiska planujesz badać, niezbędne
mogą być też inne przedmioty, np. szczelnie zamy-
kane małe naczynia czy lampa.

5 Przygotuj próbę kontrolną. Będą ją stanowić nasiona
wysiane na wilgotną watę umieszczoną w otwartym 8 Na podstawie wyników wyciągnij wniosek odpowia-
naczyniu, pozostawione w temperaturze pokojowej, dający na twoje pytanie badawcze i oceń prawdzi-
z dostępem do światła i regularnie podlewane. wość postawionej hipotezy.

126
126

0625_Biologia_5_.indd 126 25.06.2018 13:31:45