Page 31 - GwK_podrecznik_cz-2_kl-2_2018

48. Wiatr pędzi, wiatr gna…

Od bardzo dawna ludzie zastanawiali się,
jak wykorzystać siłę wiatru.

Już w jedenastym wieku w Europie

budowano urządzenia zwane wiatrakami.
Pompowały one wodę i mieliły ziarno.

Obecnie w wielu krajach buduje się
elektrownie wiatrowe, które wytwarzają

energię elektryczną, wykorzystując pracę
wielu wiatraków. Taki sposób wytwarzania

energii nie niszczy przyrody.
Holandia to niewielkie państwo w Europie.

Holendrzy wykorzystywali wiatraki
do wypompowywania wody z podmokłych

terenów, które chcieli osuszyć.

1. Patrząc na mapę, powiedz, przez jakie państwo
trzeba jechać z Polski do Holandii.
2. Wykonaj doświadczenia.

Na stole połóż piórka lub skrawki papieru. Nadmuchaj

balonik i zaciśnij jego otwór. Wypuszczaj powietrze
z balonika, kierując je na rzeczy poukładane na stole.

Zaobserwuj, co dzieje się na stole.

Powiedz, co według ciebie
przesunęło piórka i papierki.

Poruszaj energicznie kartką papieru lub zrobionym
z niej wachlarzem. Powiedz, co czujesz.

Poruszająca się kartka wywołała ruch powietrza,

czyli wiatr. To właśnie poruszające się powietrze
przesunęło drobne rzeczy leżące na stole.

29