Page 57 - 890808_GWK podrecznik kl 3 cz 1 promo

24. Ważne sprawy

mnie z Łatkiem zaraz po szkole. Jutro kończę wcześniej, więc przynajmniej
rodzicom nie będą przeszkadzać zabawy dwóch psów. Aha, i Kamil prosił

mnie, żebym przygotował rodowód Fuksa. Ciekawe, po co?
Miałem o tym nikomu nie wspominać, ale na przerwie wygadałem się
Robertowi.

A Robertowi jak to Robertowi, zaraz przyszedł go głowy niewiarygodny
pomysł. To przez to, że on w kółko czyta powieści detektywistyczne.

— Jak to, po co mu rodowód Fuksa?! Ja się domyślam. Przecież border
collie jest cennym psem, więc pomyśl tylko… — Robert wpatrywał się we
mnie z miną detektywa.

— Uważasz, że Kamil chce ukraść Fuksa? — Wzruszyłem ramionami.
— To całkiem prawdopodobne. Żeby pies był cenniejszy, ukradnie też

rodowód, a potem sprzeda go jako psa rasowego.
— W jaki sposób tego dokona? — dopytywałem. — Ogłuszy mnie? Zastrzeli?
Przecież to chłopak w moim wieku.

— Jesteś tego pewien? Może to dorosły oszust, który podszywa się tylko
pod jakiegoś Kamilka. I dlatego zobowiązał cię do trzymania języka za

zębami, mówiąc o tajemnicy.
— Zwariowałeś?! — oburzyłem się. — Przecież ja go dobrze znam! (…)

Fragment opowiadania Zofii Staniszewskiej z książki
! Pamiętaj, że czasownik z przeczeniem nie
„Dzieci w sieci, czyli dobre maniery w internecie”

piszemy oddzielnie, np. nie rozmawiaj, nie idź, nie czytałem.

Wyjątki: niepokoić, niewolisz, niedomaga,
niedowidzimy, nienawidzi.

1. Porozmawiajcie o sytuacji opisanej w opowiadaniu. Czy bohater

naprawdę mógł się czuć bezpiecznie? O czym należy pamiętać,
korzystając z internetu?
2. Przygotujcie wspólnie zbiór zasad, których powinniście przestrzegać,
aby czuć się bezpiecznie wśród innych ludzi.

3. Wypisz z opowiadania Tajemnica, czyli nieznajomy z internetu kilka
czasowników z przeczeniem nie. Ułóż trzy zdania z wybranymi
czasownikami.
4. Napisz dalszy ciąg opowiadania.

55