Page 76 - 890694_GWK_podrecznik_kl3_cz 3_2019

111. Opiekunowie przyrody

! W zdaniu pojedynczym jest jeden czasownik.

Zdanie pojedyncze może być proste i rozwinięte.

Leci motyl. Kolorowy motyl

leci do kwiatka.

Zdanie złożone składa się z dwóch lub więcej zdań pojedynczych

i są w nim co najmniej dwa czasowniki.

1. Napisz trzy przykłady zdań prostych. Do każdego zdania prostego dopisz
zdanie rozwinięte.
2. Połącz zdania pojedyncze w zdania złożone i je napisz. Podkreśl
czasowniki.

Wiosna zagościła już na naszych podwórkach. Cieszy nas kolorami
rozkwitających kwiatów. Słońce świeci coraz mocniej. Jego promienie ogrzewają
młode listki. W jedwabnym kokonie czeka motyl. Niedługo już wyjdzie
z ciasnego mieszkanka. Zobaczy wreszcie słońce i kwiaty.

3. Wykonaj ilustrację do opowiadania Jak motyl chciał zobaczyć księżyc.
Zastosuj technikę zmocz, zgnieć i maluj.

Przygotuj: papier rysunkowy, farby akwarelowe
lub plakatowe, pędzle, ołówek, patyczek lub piórko,
tusz kreślarski, gazety i folię do zabezpieczenia stołu.

Wykonanie:
Zanurz w wodzie arkusz papieru, zmocz go dokładnie, zgnieć w kulę
i lekko wyciśnij.
Na stole, zabezpieczonym przed zamoczeniem i zabrudzeniem, rozłóż

ostrożnie mokry papier.
Pomaluj papier akwarelami lub plakatówkami. Pamiętaj, że najpierw
malujemy jaśniejszymi farbami, a następnie — ciemniejszymi.
Na mokrym obrazku farby rozpływają się i ciekawie mieszają ze sobą.

Gdy obrazek wyschnie, obrysuj linią te postacie i elementy, które mają
być lepiej widoczne. Kontury możesz rysować ołówkiem, cienkim
pędzelkiem lub zaostrzonym patyczkiem maczanym w farbie.
Możesz też użyć specjalnego piórka i tuszu kreślarskiego.

74