Page 23 - mat kl 5 cz.1

Zadania Ciekawe!

Znane nam obecnie symbole
1 Oblicz sumę trzech liczb: największej liczby jednocyfrowej, działań matematycznych ozna-
największej liczby dwucyfrowej i największej liczby czających dodawanie i odej-
trzycyfrowej. mowanie (+ i –) pojawiły się
w matematyce w XV wieku. Po
2 Oblicz różnicę najmniejszej liczby pięciocyfrowej raz pierwszy zaczęto ich używać
i największej liczby trzycyfrowej. w handlu. Od kupców przejęli je
matematycy, aby tymi znaka-
3 Pewnego dnia w oddziale banku wpłaty wyniosły 3 754 826 zł, mi zastąpić używane wcześniej
a wypłaty 2 926 384 zł. O ile złotych więcej wpłacono tego w tym celu litery p oraz m. W roku
dnia do banku niż z niego wypłacono? 1489 Johannes Widmann [czyt.
johanes widman] w swoim pod-
ręczniku do ekonomii po raz
4 Stadion jest podzielony na cztery sektory (A, B, C, D) pierwszy użył znaków + i – do
i łącznie może pomieścić 40 000 widzów. Na zawody sportowe
sprzedano 14 738 biletów na miejsca w sektorze A oraz oznaczania działań matema-
12 385 biletów na miejsca w sektorze B. Ile biletów można tycznych. Widmann nie używał
jeszcze sprzedać? jednak tych symboli systema-
tycznie. Do powszechnego uży-
cia znaków + i – doszło dopiero
5 Do szkoły uczęszcza 325 chłopców i 294 dziewczynki. w XVI stuleciu i na początku tylko
Pewnego dnia część uczniów pojechała do teatru. W szkole w Wielkiej Brytanii.
pozostało 65 dziewczynek i 136 chłopców. Ile dzieci pojechało
na spektakl?

A. 418 B. 518 C. 428 D. 508

6 Pan Adam i pan Jacek mieszkają w miejscowościach oddalonych od siebie o 2000 km. Wyruszyli
na spotkanie – pan Adam jechał na motocyklu, a pan Jacek samochodem. Pierwszy przebył
już 136 km, a drugi 428 km. Jaka ich jeszcze dzieli odległość?

136 km ? 428 km

7 Pociąg Pendolino jadący z Gdyni do Krakowa może jednorazowo przewieźć 341 pasażerów
w wagonach drugiej klasy i 45 pasażerów w jedynym wagonie pierwszej klasy. Pewnego dnia
sprzedano 168 biletów pasażerom podróżującym od początku do końca trasy. Ile wolnych miejsc
pozostało w pociągu?

21