Page 81 - polski4

3. Przepisz podane wyrazy do zeszytu i dopisz do nich takie,
w których nastąpiła wymiana ó na o, a lub e. Potem przepisz
regułę zamieszczoną na marginesie, odpowiednio ją uzupełniając.

Ó piszemy wtedy, gdy w wyrazach
szósty ósmy siódmy obrócić wół pokrewnych wymienia się na:

słój krój mówił skrócił nóżka …?… (nóż – noże),
…?… (gniótł – gniecie),
…?… (wrócił – wracał).

4. W ramkach podano czasowniki w czasie przeszłym. Napisz
w zeszycie formy czasu teraźniejszego tych czasowników w liczbie
pojedynczej i liczbie mnogiej. Podkreśl kolorem czerwonym literę ó,
a zielonym – litery: o, a, e, na które ó się wymienia.

zmiótł niósł wiózł

Wzór: plótł – plecie – plotą.

5. Uzupełnij wyrażenia rzeczownikami w formie dopełniacza. Zapisz je
w zeszycie według wzoru: jedna głowa – siedem głów.

dwa słowa – sześć …?… jeden mąż – pięciu …?… Ó piszemy w zakończeniach
jeden dom – dziesięć …?… cztery jagody – pięć …?…
trzy brzozy – osiem …?… trzy kozy – siedem …?… -ów (np. chłopców) i -ówka
(np. siatkówka).

6. Ułóż i zapisz w zeszycie dwa zdania, w których użyjesz wyrazów
z ó zapisanych w dwóch poprzednich ćwiczeniach.

Wzór: Używał nieznanych słów i plótł trzy po trzy.

7. Podaj po trzy własne przykłady wyrazów zakończonych
na -ów oraz -ówka. Zapisz je w zeszycie.

Przepisz do zeszytu poniższe wyjątki:

skuwka – skuwać zasuwka – zasuwać wsuwka – wsuwać

nasuwka – nasuwać okuwka – okuwać

79