Page 29 - informatyka 5
P. 29

Podsumowanie działu 1




            1  Czy znasz te pojęcia? Wyjaśnij znaczenie każdego z nich.



           aktywna komórka                              kodowanie                         sortowanie
           analiza danych i szukanych                   kolumna, wiersz                   Średnia, Suma
           arkusz kalkulacyjny                          Pasek formuły                     środowisko Scratch
           bilans                                       programowanie                     wykres
           chmura internetowa                           skrypt                            zmienne



            2  Jak zinterpretujesz przedstawioną grafikę?













                                                                                    Czy do ułożenia całości niezbędne są
                                                                                    wszystkie elementy układanki? Czy
                                                                                    wspólne szukanie rozwiązań pomaga
                                                                                    rozwiązywać problemy, czy stanowi
                                                                                    utrudnienie? Dlaczego problemy nale-
                                                                                    ży rozwiązywać krok po kroku? W jaki
                                                                                    sposób logiczne myślenie pomaga
                                                                                    w rozwiązywaniu problemów?



             3  Odpowiedz na pytania.
               •   W jakim celu przeprowadza się analizę         •   Do czego służy arkusz kalkulacyjny?
                   danych i szukanych?
                                                                 •   Na czym polega programowanie w środowisku
               •   Jakie są etapy rozwiązywania problemów?           Scratch?

            4  Czytaj co drugą literę. Jak rozumiesz odczytane hasło?

          P A R E O T G J R L A T M G O K W O A T N M I W E Y D U O K S D K G O

          S N C A N L X I B L A O H G J I K C U Z S N C E V M R Y C Ś F L H E P N A I K E


            5  Zorganizujcie wspólnie z koleżankami i kolegami klasowy konkurs na wykonanie projektu w środowisku
               Scratch. W swoich projektach wykorzystajcie obrazki narysowane w edytorze grafiki oraz zastosujcie
               zmienną czas lub punkty.


                                                                                  27
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34