Page 35 - 880631_OTO_JA_kl2_cz2_PODR_HUM_SRODKI

– O nie! Tylko nie to! – zaczęłam jęczeć. – Tutaj tak dziwnie pachnie... A tu
leżą igły... Chcę do domu. (...)

A potem... uważajcie! Wskoczyłam na zabiegowe krzesełko i podniosłam

rękaw! (...) Ręka mnie lekko zapiekła. (...)
– Ale świetnie, tata! Zobacz, jakie to łatwe! Nie ma się czego bać! – krzyknęłam

i już było po wszystkim. Tata siedział w fotelu kompletnie oszołomiony i tak

zdziwiony, że nie mógł nic powiedzieć.
Oj, ten tata. Czy – jako córka bohatera – mogłam zrobić inaczej? Poza tym,

przecież – od początku wam mówiłam – dla mnie to... pesteczka!

Barbara Stenka Oj, Hela! (fragmenty rozdziału Pesteczka)

1. Czego bała się Hela?

2. Jak zachowała się Hela?
3. Powiedz, jakie zachowania miał na myśli tata, mówiąc: Największej odwagi potrzeba w co-
dziennych, zwyczajnych sytuacjach.
4. Podaj przykłady codziennych sytuacji, w których dzieci wykazują się odwagą.

33