Page 95 - polski 5 cz1

10. Przepisz poniższe zdanie do zeszytu. W puste miejsca wpisz
podane przymiotniki: ciekawe, ciekawsze, najciekawsze.
Powiedz, czym się różnią.

Zdaniem wielu szaradzistów krzyżówki panoramiczne są mało ....., 1 szaradzista – osoba układają-
1
o wiele ..... są według nich krzyżówki białe (niemające szarych pól), ca lub rozwiązująca zagadki
zaś ..... i najtrudniejsze są jolki.

To wiemy o przymiotniku
stopniowanie stopniowanie
stopniowanie Przymiotniki nazywają cechy
proste proste
opisowe
regularne nieregularne rzeczy, osób, roślin itp. W zdaniu
łączą się zwykle z rzeczownika-
stopień równy trudny dobry krzywy
mi. Przymiotniki odmieniają się
przez przypadki, liczby i rodzaje.
stopień wyższy trudniejszy lepszy bardziej krzywy
Przymiotniki można stopniować.
stopień najwyższy najtrudniejszy najlepszy najbardziej krzywy
W ten sposób sygnalizuje się
natężenie określonej cechy

11. Wyjaśnijcie z pomocą nauczyciela, czym się różnią poszczególne czy właściwości rzeczownika.
rodzaje stopniowania przymiotników. Niektórych przymiotników się

12. Utwórz i napisz w zeszycie rozwiązania haseł z krzyżówki nie stopniuje (np. drewniany,
przymiotnikowej. samochodowy).

wąski – st. najwyższy: ..... zły – st. wyższy: .....

niski – st. najwyższy: ..... głęboki – st. najwyższy: .....

życzliwy – st. najwyższy: ..... chory – st. wyższy: .....

13. Zagrajcie w łamigłówki językowe.
a) Wymyślcie ananim, czyli wyraz, który czytany od przodu
i od tyłu stanowi dwa różne wyrazy, np.: bark – krab, Krzyżówki mają nadal wielu zwo-
port – trop, koks – skok.
b) Stwórzcie anagram, czyli wyraz powstały przez przestawienie lenników, rozwiązują je miliony
liter lub sylab w innym wyrazie, np.: barak – barka, ludzi na całym świecie. W interne-
paczka – czapka. cie są specjalne strony z krzyżów-

Przygotujcie w grupach zadanie lub kilka zadań do rozwiązania kami. Znajdź taką stronę i opisz
dla koleżanek i kolegów. Może uda wam się wymyślić nową ją w zeszycie. Użyj przymiotników
zabawę. Powodzenia! w różnych stopniach.

93