Page 162 - polski 7 cz 1

Wykonaj polecenia w zeszycie.

1. Napisz, w jaki sposób Jacek Soplica postanowił odkupić swoje winy.

2. Podaj przykłady działań bohatera, które świadczą o tym, że spełnił swoje postanowienie.

3. O jakich cechach bohatera świadczy jego postępowanie? Swoją odpowiedź uzasadnij kilkoma argumentami.

4. Ksiądz Robak i Jacek Soplica to ta sama postać, jednak zachowanie Jacka kontrastuje z postępowaniem
Robaka. Na czym polega ten kontrast?

5. Wskaż w podanym fragmencie przerzutnię.

6. Wypisz z utworu trzy inne środki stylistyczne, nazwij je i określ ich funkcje.

7. Przeczytaj głośno fragment Pana Tadeusza z odpowiednią intonacją i akcentowaniem. Co wpłynęło na twój
wybór akcentowanych wyrazów?

8. Wskaż sylabę akcentowaną w starannej polszczyźnie w podanych wyrazach.
gramatyka, chcieliśmy, osiemset, czytałybyście, eksmąż

9. Napisz, czym się różni narracja z punktu a) od narracji z punktu b).
a) Na początku trzeciego kwartału, po przyjeździe ze świąt Bożego Narodzenia, uczniowie klasy siódmej zastali
nowego kolegę.
b) Przewertowałem ogromne dzieło Peshla o tych właśnie odkryciach i kilka anegdotycznych książek
o reformacji.

10. Ustal, który z powyższych sposobów prowadzenia narracji lepiej nadaje się do literatury wspomnieniowej.
Uzasadnij swoją opinię.

11. Wskaż upodobnienia wsteczne i postępowe oraz uproszczenia zachodzące podczas wymowy podanych
wyrazów.

przejdziemy książka krakowski [wym. krakoski]

zamek rycerza pod stołem prośba

12. Wyjaśnij pisownię podanych niżej wyrazów, następnie powiedz, jakiej zasadzie ortograficznej podlegają.

biało-czerwony słowo bezproblemowy chór

13. Napisz krótkie przemówienie, w którym zachęcisz swoich rówieśników do dbałości o piękno ojczystego języka.

160