Page 109 - polski4

3.7 Fantastyczna szkoła

z Na środku kartki z bloku zrób kleks z farby w dowolnym kolorze. Podejmij temat
Złóż kartkę na pół, a następnie rozłóż. Sprawdź, jaki obraz powstał.
Nadaj mu tytuł i opisz w kilku zdaniach lub podpisz rymowanką.
Możesz do swojego kleksa dorysować szczegóły, które sprawią,
że obraz będzie bardziej wyrazisty.
z Porozmawiajcie o obrazach wykonanych przez was w poprzednim
ćwiczeniu. Zastanówcie się, czemu może służyć ćwiczenie
z kleksem.
z Wyjaśnij znaczenie wyrazu akademia. Skorzystaj ze słownika języka
polskiego.

z Przeczytaj fragment utworu Jana Brzechwy pt. Akademia pana
Kleksa. Podczas czytania zwróć uwagę na to, co niezwykłego działo
się w tej szkole.

Jan Brzechwa Jan Brzechwa (właśc. Jan Lesman,

Akademia pana Kleksa 1900–1966) – adwokat z zawodu,
(fragment) pisarz z zamiłowania, autor cyklu
powieści o panu Kleksie, a także
Lekcje rozpoczynają się o siódmej rano. wierszy i bajek dla dzieci (np.
Nigdzie chyba chłopcy nie uczą się tak chętnie, jak w Akademii Kaczka dziwaczka, Tańcowała igła
pana Kleksa. Przede wszystkim nigdy nie wiadomo, co pan Kleks z nitką, Ptasie plotki).
danego dnia wymyśli, a po wtóre – wszystko, czego się uczymy, jest
ogromnie ciekawe i zabawne.
– Pamiętajcie, chłopcy – rzekł do nas na samym początku pan
Kleks – że nie będę was uczył ani tabliczki mnożenia, ani gramatyki,
ani kaligrafii, ani tych wszystkich nauk, które są zazwyczaj wykłada-
ne w szkołach. Ja wam po prostu pootwieram głowy i naleję do nich
oleju.
Ażeby każdy mógł zorientować się, jakiego rodzaju nauki pobie-

ramy w Akademii pana Kleksa, opowiem dla przykładu przebieg
dnia wczorajszego, gdyż na opisanie wszystkich lekcji, przedmiotów,
wykładów, zajęć i ćwiczeń z całego roku nie wystarczyłoby miejsca
w żadnej książce.
Otóż wczoraj pierwsza lekcja była to lekcja kleksografii. Naukę
tę wymyślił pan Kleks, abyśmy wiedzieli, jak trzeba obchodzić się
z atramentem.

107