Page 99 - polski 7 cz 2

10. Utwórz czasowniki dokonane za pomocą przedrostków z-, s- lub ś-.

analizować parodiować cisnąć

hańbić chudnąć ciosać

szargać czesać cierpieć

komplikować kłamać charakteryzować

11. Do wyrazów dopisz pokrewne przymiotniki zakończone na -cki lub -dzki.

Niemiec – ... Szwed – ... partyzant – ... inwalida – ...

12. Przepisz do zeszytu podane cząstki, dodając odpowiednio -arz lub –aż.

Sprawdź w słowniku etymologicznym
mont... stol... kolport... nudzi... lub innych dostępnych źródłach, jakie
jest pochodzenie wyrazów: makijaż,
masaż, tatuaż, abordaż i blamaż. Czy
13. Utwórz nazwy wykonawców czynności. Zwróć uwagę na wymowę i pisownię etymologia ma wpływ na ich pisownię?
wyrazów. W razie potrzeby skorzystaj ze słownika ortograficznego. Podziel się swoimi odkryciami z kolega-
mi i koleżankami w klasie.
doradzać hodować sprzedawać

wydawać zawiadować rządzić

dowodzić najeżdżać radzić

uchodzić kierować odbierać

UWAGA! Niezależnie od wymowy pisz: ciemięzca, krzywoprzysięzca, zwycięzca,
znalazca.

97