Page 83 - polski 8 cz2

7. Aktorzy odtwarzają to, co w życiu sami „odgrywamy” naszym ciałem. Ciekawe!
Na podstawie rysunków opisz zasadnicze elementy postawy, którą
przyjmuje słuchacz dłuższej wypowiedzi w zależności od stopnia Albert Mehrabian (czyt. merejbien), ame-
zainteresowania i fazy słuchania. rykański psycholog komunikacji, odkrył,
że o znaczeniu komunikatu decydują:
w 7% słowa, w 38% siła, rytm, intonacja
głosu, a w 55% – ruchy ciała (gestykula-
cja, mimika).

Nuda Zainteresowanie

Podejmowanie decyzji Ocena połączona z decyzją

8. Wypowiedz podane zdania zgodnie ze wskazaną intencją, ale w dwojaki
sposób. Za pierwszym razem powstrzymaj się od gestykulacji i zmiany
wyrazu twarzy, a za drugim razem wzmocnij swoje słowa ruchem i mimiką.
Opisz gesty, które w tym celu wykonałeś.

„To koniec” – utnij rozmowę. „To koniec” – zniechęcenie, rezygnacja.

„Chodź do mnie” – prośba. „Chodź do mnie” – rozkaz.

9. Podaj inny przykład tekstu, który można wzmocnić za pomocą gestu lub
mimiki, i dokonaj jego szczegółowej analizy. Dlaczego gest i mimika mogą
mieć nawet istotniejsze znaczenie niż słowa?

81